香港航天科普教育基地

Hong Kong Base for Aerospace Science Education

北京市航天中學
在2012年，學校確立了「航天科技特色」的發展方向，組成特色科研機構，修建特色科教室問天閣，開發太空種子種植生態實踐園，開設航天科技特色校本課程，從*初僅有的“一室一田加特色校本”模式逐步發展到目前的“五有”特色教育模式，即有特色環境，有特色課程，有特色活動，有特色社團，有特色課題。中國宇航學會多次組織學生參加由學會組織的全國“太空畫”比賽，少年問天活動，線上航天科普直播，航天知識競賽，以及世界太空週活動等。
自2016年成為首批“全國航天特色學校”至今，學校多次舉辦航天嘉年華活動。學校透過鼓勵支援教師進行航天相關專業培訓，透過提升教師航天特色專業和管理能力，培養了一批學校航天特色來建立骨幹教師隊伍。為全面進行航天特色教育，學校配備了航天VR機、衛星課程設備、無人機、火箭模型、天宮系列模型、衛星模型、水火箭、固體火箭、航模飛機、航天科普知識宣傳噴畫等，編寫航天特色校本教材《遨遊太空》、《航天育種》。課餘時間，多次組織學生觀看“天宮課堂”，參加全國航天知識、太空畫、創新比賽等。
江門市新會梁啟超紀念中學
上海市閔行第三中學
自2016年成為首批“全國航天特色學校”至今，學校積極參與由中國科協、中國宇航學會開展的各項活動，為學生航天科技素養的提升提供了良好的實踐創新機會；已連續舉辦十三屆“航空航天節”，極大豐富了學生的校園科普活動生活。為全面開展航天特色教育，學校配備了獨一無二的活動場所。現有“一館”——“空天翱翔館”、“蘇燁青少年科學院（含8間航空航天創新實驗室），超過近3000平方米空間供學生參與航天科技活動；校園內的”航空航天十景“和濃厚的航空航天牆面文化，為培養學生良好的空天文化情懷，獻身祖國空天事業注入了較好的文化基因。
北京一零一中學
該學校於2018年就開始探索航天特色教育，構建航天人才培養體系，開發面向高中學生的航天課程方案。學校的航天教育體繫分為五部分內容：基礎學科課程、PBL融通課程、航天項目研究、大師領航課程，以及國際國內航天賽事和交流活動。此外，北京一零一中還組織了多次航天領域的校級比賽，物理組的老師們以《萬有引力與宇宙航行》一章節為契機，帶領同學們學習了萬有引力定律，幫助同學們了解了其發現歴程及在人類開拓太空中的作用。
中國航天特色學校標竿校
學校注重創設航天特色校科普教育環境，在校園內顯著位置擺放長征5號、天宮二號、東方紅1號衛星等我國自行研制的航天器模型；建立了科普館，將我國自行研制生產的飛行器模型、無人機設備進行展示及創新實踐體驗；在教學樓、實驗樓及科技活動室墻壁懸掛科學家頭像及科學名言等，通過科技文化環境的創設，讓學生感受到科學精神的熏陶。此外，學校多次組織開展航天科普活動；每年開展“紅高原”民族科技體育節，將航天科技教育融入民族運動會，以展示、體驗的方式普及和推廣航天科技教育。
雲南民族中學
大連金石灘實驗中學
自該校入選“航天特色學校”以來，抓校園環境建設，深化營造航天教育特色文化；抓教師隊伍建設，持續打造航天科技特色教師；抓形式多樣的航天科技活動，構建特色平台；抓社區社會資源，拓展特色活動空間；抓保障系統的建設，確保特色活動正常開展，聘請科研專家顧問進行講座和指導。先後多位航天專家進行科普講座；派遣多位教師參加航天知識培訓；校園內開展航天科普繪畫、火箭模型制作比賽、航天科技主題班會、航天小報等活動。